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(10滨州25).(7分)在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来小明很兴趣,于是,他和同学们进行探

时间:2018-07-11
(10滨州25).(7分)在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。小明很兴趣,于是,他和同学们进行探究。
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成;
②反应过程中可能有热量放出
[设计装置]如右图所示

[实验探究]
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)小利猜想生成的气体可能是氢气,也可能是氧气。小利猜想的依据是
(2)小宁打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是
(3)实验过程中,还观察到U型管A端红墨水液面下降,其原因是
实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?
(1)小明取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈性。
(2)小军认为,纯碱溶液也能使酚酞试液变红色,所以另一种物质有可能是Na2CO3,小宁认为不可能,他可选用试剂来验证另一种物质是否是Na2CO3;
(3)小明在转移实验一所得溶液时,不小心手上沾有部分该溶液,小明应该如何处理:
[表达]由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式:
正确答案:
(7分)
[实验探究】实验一:(1)质量守恒定律(或反应前后元素的种类不变)
(2)氧气(或O2)
(3)过氧化钠与水反应放出热量,使瓶中的空气受热膨胀,压强增大
实验二:(1)碱
(2)稀盐酸(或澄清石灰水或其他合理
正确答案:
)
(3)用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
【表达】 2Na2O+2H20====4NaOH+O2↑本题考查的是质量守恒定律及其应用,实验探究物质的性质或变化规律,酸碱指示剂及其性质,书写化学方程式。
实验一:(1)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,反应物中含有氧元素和氢元素,那么猜想生成的气体可能是氢气,也可能是氧气。
(2)根据氧气的助燃性,即能使带火星的木条复燃,说明生成的气体是氧气。
(3)由于此反应放热,瓶内压强增大,使U型管A端红墨水液面下降。
实验二:(1)根据酚酞试液遇碱性物质变红色,说明反应后所得的溶液呈碱性;
(2)因Na2CO3能与稀盐酸反应产生二氧化碳气体,故在溶液中有气泡冒出,现象明显,可选稀盐酸;
(3)碱性物质可以用弱酸性物质来中和,降低对皮肤的腐蚀性。反应物是过氧化钠和水,生成物是氢氧化钠和氧气可以正确书写方程式2Na2O+2H20====4NaOH+O2↑。
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