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雷锋精神,是当前社会的价值坐标,是对我们心灵的永恒召唤某校9年级(2)班组织开展了以“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”为主题的研究性学习活动他们收集到以下材料,现请你一

时间:2017-08-03
雷锋精神,是当前社会的价值坐标,是对我们心灵的永恒召唤。某校9年级(2)班组织开展了以“弘扬雷锋精神、争做时代先锋” 为主题的研究性学习活动。他们收集到以下材料,现请你一起参与。
第一组同学上网查阅、学习了雷锋日记。摘抄了部分内容:
雷锋日记1:一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
雷锋日记2:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
摘抄的雷锋日记的内容告诉我们:
(1)如何认识个人与集体的关系?(1分)
(2)怎样让自己的人生更有意义?(3分)
第二组同学收集到了现代雷锋传人郭明义的事迹:
郭明义, 20年来无偿献血6万毫升,是其自身血液的10倍多;为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。他被人们称为“活雷锋”。
(3)作为新世纪的青少年如何向郭明义学习,做到亲近社会、服务社会?(3分)
第三组同学对社会热点等问题进行了讨论:现代社会有少数人认为雷锋精神已经过时了。
(4)这种观念对不对?请你用所学知识发表看法。(3分)
正确答案:
第一组:
(1)①个人离不开集体;②团结的集体使个人享受快乐,催人奋进,乐观自信,成长成功。(每点都得1分。集体也离不开个人。集体由个人组成,集体的发展离不开每个成员的共同努力,不得分。)
(2)(1)有意义的人生都有明确的进取目标;(2)有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献;(3)有意义的人生需要敢于创造。
第二组:
(3)①克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象;②遵守社会公德,树立良好的道德形象;③善于明辨是非,养成亲社会行为习惯。④自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务;⑤乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。(任3点)
第三组:
(4)不对。(1分)①雷锋精神是民族精神在当今时代的体现,学习雷锋精神永不过时。②我们大力宣传雷锋同志的感人事迹和崇高精神,对于激励更多的人爱岗敬业、助人为乐,提升社会道德水平,构建和谐社会有重要意义。(言之有理,2分)本题以雷锋事迹为题例,宣传雷锋精神,学习雷锋精神,体现了在社会主义现代化建设中两手都要抓,两手都要硬的方针政策。第一组第二组为基础性题目,熟读教材即可解答。第三组为辨析题,首先判断本题有几个辨别观点,然后逐一辨别。
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