利:
1、整合高校资源,壮大高校的整体实力,完善高校各方面的设施,为学生提供更好的环境与更完备的资源。
2、形成危机意识,督促其他高校改革管理方案,提高国家整体高校各方面质量。
3、充分利用资源,实现高校资源的合理配置。
弊:
1、在一定程度上减少招生数量,不利用国家整体人才的需要。
2、过分或盲目合并,会使高校出现:人数增多,但各方面设备跟不上的现象,不利用高校的发展。
3、会使高校失去本来的特色,而且合并后各方面需要重新整合,耗费大量人力物力财力。
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利:
1、整合高校资源,壮大高校的整体实力,完善高校各方面的设施,为学生提供更好的环境与更完备的资源。
2、形成危机意识,督促其他高校改革管理方案,提高国家整体高校各方面质量。
3、充分利用资源,实现高校资源的合理配置。
弊:
1、在一定程度上减少招生数量,不利用国家整体人才的需要。
2、过分或盲目合并,会使高校出现:人数增多,但各方面设备跟不上的现象,不利用高校的发展。
3、会使高校失去本来的特色,而且合并后各方面需要重新整合,耗费大量人力物力财力。
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