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初二的家长心声怎么写,初二的家长心声怎么写最简单

时间:2023-01-14 01:23:30

初中家长通知书孩子心声怎么写篇1

最佳答案检举 ;先说点感谢之类的话,再把学生的一些缺点写上去。

最后你对老师有什么意见,再请他(她)指点和督促就行了。范文如下(前两天刚写过):首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。

学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。

谢谢!注:虽然有点与网上提供的相似,但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的。

*老师:我的孩子***的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。***能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。

我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

另外,我们想向学校建议:……再次感谢老师。家长签名。

日期。

9.家长的心声怎么写篇2

众所周知,初二是整个初中学习阶段的关键时刻,本班的许多学生都是从小学一年级就一直上到现在的,可以说是看着学校的建设一步步成长起来的,对学校有着深刻的感情,对于我们家长来说,看着学校的建设日新月异,我们也很欣慰于孩子能有如此周正的学习环境。

新学年新学期,正是督促孩子奋力拼搏、挺进初三、迎接中考的时刻,校方在没有任何通知的情况下,突然做出决定,仅将八年级移出实验学区,这对孩子的心理会造成特别不良的影响,而且对孩子的学习也会造成严重的影响,现在同学们每天郁郁寡欢,都不愿意接受这个现实,严重地影响着每一个孩子及其家庭。

初二家长寄语怎么写50字篇3

初二(6)班-李娜-家长我也不知该怎么说,总觉得孩子的成绩不好,我们文化有限,只有说的份也帮不上,只希望她能够听老师话认真学习,老师严格要求吧!7汤加帅希望汤加帅在新的学期中,能够好好学习,团结同学,身体健康,学习成绩有进步,孩子有点顽皮,让李老师你多操心了。

谢谢你了。8周广通:你知道吗,孩子,妈妈最高兴听到别人赞许你,最大的愿望是你能在学习上一天天进步。

9孙英杰每一位老师都希望自己的学生成为栋梁,每一位家长都希望自己的孩子成条巨龙,我相信我的孩子定会在老师的关心和培育下茁壮成长,老师你辛苦了,学生的家长感谢你,孙英杰家长。10刘宇航我是刘宇航的家长,希望孩子能在新的一年成绩能更上一层楼。

11姜娜娜我是姜娜娜的家长,对于孩子在校的表现、成绩老师你或者我们都不大满意,新学期新的开始,希望姜娜娜同学能再接再厉更上一层楼,在这里先谢谢老师你l12季延想尊敬的李老师你好,作为孩子的家长,第一启蒙老师,我很是愧疚,年轻无知的我根本未尽到自己的责任,在烦恼困惑时随意对孩子发脾气,致使孩子幼小的心灵蒙上阴影,性格内向,脾气暴躁、缺乏应有的自信、恒心、毅力等,十年育树,百年育人,作为教师这个神圣的行业,孩子成功的引路人,教导他们做人的道理,让他们尽早树立自己的人生目标,并为之奋斗,以期他们都能达到自己的人生封顶,学生季延想的家长敬上。13王首镇希望老师对小孩多多关注,我们也会好好的教育他。

14孙琳希望孩子能好好学习,成绩能再好些,再稳点,在学校望老师多看着点。孙琳家长。

15岳喜照李老师你好,我我岳喜照的家长,在新的学期中,我希望孩子能努力学习,把成绩提上去。16张娜在新的一年里,希望张娜能认真学习,克服一切困难,张娜家长17杨鹏希望孩子的成绩更上一层楼,18贾梦凡我希望在这学期里,孩子能努力学习,不骄不燥,争取更好的成绩。

父母写给初二孩子的寄语和期望篇4

父母给初二孩子的寄语和期望。

1、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

2、你的性格变得越来越活泼可爱,希要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。

3、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

4、奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

5、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

6、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

7、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

我儿子读初二的家长心声,我不知道怎么写篇5

俗话说得好:一日为师,终生为父。人的一生中,要数对自己帮助最大、影响最深、最难以忘怀的人,那就是教育自己成长的老师。在每个人的记忆中,老师的一言一行,都会打上深深的烙印,甚至永生难忘。今天中国女排阔别12年,终于拿到了奥运冠军,她们最感谢的是他们的老师。

应该说,我们学生家长和各位老师的心是相通的,目标是一致的,都期望教育好他们,希望他们德智体能全面发展,长大之后个个都有出息,成为有用之材。一年半来,我们深切地感受到在座各位老师都很投入、都很努力、都很出色,为了全班学生的健康成长倾注了你们的全部心血,对此,我作为家长的十分感激、铭记在心。初二学生,正是学习上的关键期,性格上的叛逆期,如果说还要我提什么建议的话,我真心希望你们在一如既往地关心关爱他们、从严教育管理他们的同时:

多和我们联系,哪怕是一则短信、一个电话、一次家访,这样我们可以及时、面对面地沟通和交流孩子在校和在家的表现情况,通过家、校一道努力做好各项工作。

多给孩子以鼓励,哪怕是取得的一点点进步,甚至是微不足道的闪光点,因为你们的鼓励,高看一眼,是他们进一步学好习、做好人的根本动力。

多尊重孩子的人格,哪怕是学习成绩最差、最调皮捣蛋的学生,绝不可讽刺他们、挖苦他们。

以上三点建议如有不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

初二家长寄语怎么写篇6

父母能够给你生命,却不能代替你生活.

父母能够传给你知识,却不能保证你学业优秀.

父母能够给你指明方向,却不能领你到那里.

父母可以教你树立远大的目标,却不能帮你实现它;

父母可以告诫你何谓丑与恶,却不能保证你道德高尚;

父母永远希望你开心,但却不能保证你时时快乐

初中的学习不仅仅是为了中考,他们将在三年的时间里接触到更多有趣的东西。数、理、化、生为他们引入科学的思维,陈景润在这个阶段认识了歌德巴赫猜想,华罗庚成为数学大师就靠三年完整的初中基础;一个人的文学艺术细胞也多是在这时形成,很多著名作家、艺术家即使后来没有太多学历,但初中时的启蒙作用功不可没;专注的某项体育锻炼就是你终身受益的良方。

正值青春期的孩子都像是早晨的阳光,都是希望。无论是名校学子还是就读普通中学,此时漫长的应试道路刚刚开始,不同的人生价值观尚未形成,谁也没有定数,一切皆有可能。希望我们做家长的都能正视自己孩子的优势,鼓励他们的梦想。

1、初中阶段的学习是人生最重要的一个环节,能否在这个阶段养成良好的学习习惯,直接影响到你们以后的成就。希望你们在学习过程中能质疑一切,大胆求问,不畏困难。同时,学习要讲方法和效率,要勤于思考问题,看到有些同学做作业花太多的时间,这就是效率不高的表现。还有,做数学题经常用计算器,我有些担心你们将来的运算能力。

2、“天道酬勤”,是至理古训。多读书,培养良好的兴趣爱好,可以丰富知识和扩大视野。有些同学只满足于家庭作业,这对牢固掌握所学知识是不够的。

3、尊重老师,团结同学。你们班的老师知识渊博,对你们要求严格,关爱有加,这是你们的幸福。老师每天都在为你们的成长而辛勤工作,我们的内心应该感动。而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。

4、诚实守信。今天你们是学生,明天将是国家的栋梁,诚信是做人之根本。诚,就是要诚实待人,严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业不抄袭,考试不作弊;信,就是讲信用重承诺,犯了错误要勇于承担,并及时改正。诚信是帮助你们健康成长的天使。

姜小易家长:你认真看《常州教育》上那位班主任老师的寄语了吗?

“你今天的生活是昨天的生活态度和坚持的结果。

你明天的生活将取决于你今天的所作所为。”

好好珍惜你的今天吧!

黄灵莹家长:懈,是对自己不能严格要求;严,不仅是家长老师的要求,只有自己做到,才能不断进步。不积累知识,就无法灵活应用。假如一条路无法走通,请换个思维的方法,也许就会走出迷途。

初二的家长心声怎么写篇7

叛逆高峰期,想想你初中的时候的情景,也站在他的角度和当下的思维逻辑方式去引导,往他能接受的思路去开导,多听听他的心声,也由衷的敞开心告诉他你的心声,顶嘴是有话说,有想法,去了解他的想法也许对或偏,告诉他正确或你觉得正确的事,他也是个个体,他有他的想法是不为过的因为他在成长,主要是幻想偏多,因为没有阅历,让他去做实际的事,如果他可以做到就要支持,是精神上的支持,让他觉得你和他有话聊,你们是同一阵线的,慢慢的成为他心灵上的朋友,他还小,没阅历,他没低的事就会问你,或多或少的就能参与到他的世界了,顺着毛摸,不实际的事好言相劝,有的事控制不了栽了跟头他就知错了,接下来的好言相劝才管用,不但能说过分的话,孩子是药鼓励的,你说他好,他会做好的事,有的事情还是交给他自己去处理,大人只能在旁边静静观望,观察他无助的时候再跳出来,让他觉得他还是离不开你们的,每个人都有过这样的阶段,希望你和你家宝贝一起快乐成长~哈~。

初中父母心声怎么写篇8

1.认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合理建议都会采纳;

2.“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

3.“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

4.“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。

5.教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

孩为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力

8.初二家长意见怎么写篇9

初中家长评语示例:

1.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

2.孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

3.孩子本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。

4.感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

5.我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信﹑勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。

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