8.橡树的作文篇1
有一个美丽的花园，里面长着苹果树、橘子树、梨树，还有橡树。到了春天，苹果树、橘子树和梨树都盛开着各种娇艳的花朵，只有橡树没有花开，所以很不快乐。
一天，一只天鸟落在了橡树上，看到橡树很不开心，就问为什么？橡树说：虽然自己很努力，可是就是不开花。天鸟说：你永远也不会开花，因为你不是苹果树、橘子树或梨树，你要倾听的是自己内心的声音。橡树接受了天鸟的建言，闭上眼睛，打开心扉，听到了内心的呼唤：你就是橡树，橡树的使命就是给鸟儿以栖息，给游人以遮荫，给环境以美丽。后来，橡树就长成了高大挺拔的参天大树，感受着生命的快乐。
与橡树一样，每个人都有自己擅长的方式，都以擅长的方式闪光。
有一个外校的女生，跳舞跳得特别好，可是考人大附中没考上。她的家长认为，就是因为整天跳舞把学业耽误了，所以就不让女生跳了。女生变得闷闷不乐，学习也没见得有多大长进。
家长很困惑，就找到我。我先问了一下女生的学习情况，知道她的学习基础比较差。我对这位家长说：她现在是高一的学生，凭现在的学习基础，再怎么学也未必能考上一所好大学。跳舞，是孩子的一个强项。我觉得，如果孩子想进一所好大学，她不仅不能扔掉舞蹈这个特长，而且还要投入一定的精力。
这位家长和女生采纳了我的建议。高中三年，孩子一直利用业余时间，坚持练舞蹈。结果，2006年，在北京师范大学舞蹈特长考试中，因为表现突出，这位女生就与校方签了约，现在就读于北师大。
一次讲座后，有个初三女孩来咨询我，她是和她妈妈一块儿来的。
女孩说：“老师，我就喜欢音乐，你看我将来学音乐专业行不行？”
我一看这女孩外形确实很出众，就说：“挺好的，你长得漂亮，也有搞艺术的气质。而且，你到了初三还这么喜欢音乐，这是非常难得的，你就坚持在这方面走下去吧。”
女孩说：“可我妈不同意。”
她妈就挤到了我面前，说：“王老师，这个孩子就想搞音乐，我就觉得这个东西不当吃不当喝的，能行吗？而且，你看她的个子才一米六五，我觉得搞艺术个子不高也不行啊。”
我说：“搞音乐又不是选模特，你知道音乐的考试标准吗？你这个家长确实应该好好研究一下，跟专业老师咨询一下，帮你孩子设计一条路。”
还有的孩子，他们的长项是科技创新活动。很多学生、家长、老师会担心，进行科技创新活动会不会影响课内学习。对于这一点，我是这样看的：如果处理得当，两者是可以相互促进的。搞科技创新活动，往往要接触比课本上深很多的知识，当掌握了这些知识后，在相关的一门或几门学科中就会站得高，看得远，解决课内的知识就会更加得心应手。
现在的中国教育，大家都是千军万马挤在一个独木桥上，这对学生是不公平的。这是中国的教育体制的一个问题。本来，我们有好多孩子是很有特长的，结果由于不正确的教育方式，使得孩子特长都没了，最后成为没有个性、没有特点的一群书呆子，这是很可悲的。
续写《橡树》作文篇2
大地上的动植物虽然重获新生，可是又有一个灾难再次降临在大橡树上，降临在这棵郁郁葱葱、密密茏茏、枝条如洗的橡树上。
橡树上来了一位新居民——甲虫。正是因为它的到来才让这枝繁叶茂、平静出其的橡树掀起了风波。
而托比呢？则在家里种植一些花草，根本不知道这位神秘的先生会给村民带来什么样的灾难？一月、二月。
橡树上的甲虫越来越多，简直变成了甲虫的天堂，也正是因为甲虫不计其数，环境越来越恶劣，才使全村上下引起注意。甲虫身高1.5厘米，壳还非常的坚硬，粗壮的身躯，一般人根本不是它们的对手，于是村民们就开始举手表决（谁去和甲虫谈判），就在这千钧一发的时刻，托比竟挺身而出，对族长说：“我愿意做代表去跟甲虫谈判。”
族长非常乐意点了点头，说：“我族竟然有你这样的勇士，是我们的骄傲。”随后，托比就带了10个士兵直奔甲虫部落。
谁知刚进村，10名士兵就被甲虫的臭味熏倒，只剩下托比了，它又是怎样逢凶化吉的呢？托比见事情不妙，连忙转身藏在一块岩石后面，心里想：“不行，我一定要凯旋而归，为家族除掉祸害，为民解忧。”托比紧紧咬着牙关，把自己的衣裳换成草衣，因为甲虫村落实在太臭了，如果没有什么任何防备，进去只有死路一条，所以，不如穿上草衣来净化一下甲虫村落的空气。
托比来到甲虫村落，看见成群的苍蝇围着甲虫村大街小巷的垃圾。一个甲虫看见托比便把托比送到大王的宫殿里，只见甲虫大王衣衫烂缕，手脚黑如煤炭，身上散发出臭、酸的味道，看来它是几年都没有洗澡了。
托比理直气壮地说：“大王您也该洗洗澡吧，要不您就会找不到漂亮的王后。”甲王怒气冲冲，下令“直接让官兵把托比托走，摔下悬崖。”
官兵立刻将托比狠狠地摔下山崖。当大家知道托比被推下山崖，正在悲伤失望的时候，托比竟然活生生地站在了大家面前。
原来是托比被摔下山崖时，被一只小鸟给叼回了自己的家族。这次托比又一次死里逃生，通过这次闯进甲虫村落，它又有一个大胆的想法，原来甲虫村落是一个又脏又臭的地方，只要我们给它们里里外外大洗一场，我想它们肯定会很快离开的。
经过托比冥思苦想，终于想到了一个万全之策。托比在身上挂了一个泡泡冲水器，这泡泡水可不是普通的水，而是每天清晨的露水，吸收日月精华，经过九十九天形成的。
并且托比还在这泡泡水里加有蜂蜜、芦荟汁，里面的水用之不尽。托比又一次率领村里的几百个村民到甲虫村落，来一场大博杀。
这次村民们都配带艾草去清除甲虫，托比大喊一声：“嘿！甲虫大王，你的死期到了，还不出来送死。”大王很惊奇，托比不是被自己摔死在山崖了吗？怎么又来了一个托比？大王漫不经心地说：“想杀死我，谈何容易。”
说着，便拿起手上的拐杖一敲，地上、空中有成千上万只苍蝇和虫子，一起向托比涌去，托比摁着泡泡机上的按钮，这时，泡泡冲水器里的水不停地向千万只苍蝇和虫子浇去，村民都来帮助托比，把特别的按钮摁开，原来这只按钮是给大王准备冲凉水澡用的，能过大家的努力，一会儿就将甲虫村落一洗而空。托比凯旋而归，全村人为托比喝彩，鼓掌，托比又一次完成他父亲的使命，保护橡树的生态环境。
现在橡树又变得生机勃勃，枝叶繁茂。托比很高兴，但是它还是很担心，托比逃亡并不可怕，可怕的是：“今天来个甲虫，不能保证明天又会来什么害虫，只靠一个人的力量是不行的。
于是托比就想了个好办法：呼吁大家一起来保护我们的每一棵树木，因为树木就是我们的地球，有一个好的生态环境，我们才能更好的生存。于是它不断宣传，走进大街小巷宣传保护环境的重要性：保护树木，就是保护自己。
并且贴出了：树木拥有绿色，地球才会拥有脉搏，只有靠大家一起保护生态平衡，我们的家才会更加温馨，更加和谐，才会促进经济的更好发展。
续写《橡树》作文篇3
橡树叶型独特，新叶亮红色，成熟叶片深绿色，有光泽，9月变成橙红色，落叶期晚。
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。
橡树在深秋和初冬是欧陆特有的景观，这个节令您能看到的山野风光多半是橡树给您织就的。除了常绿针叶林以外，其他阔叶林的叶子全都凋落净尽，唯有橡树的叶子虽然干枯，但仍然大量坚持在枝头，令人联想起宋人郑思肖题菊的诗句“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”
放眼望去，漠漠林带里，一堆堆，一层层，一抹抹，远近深浅浓淡不同的土黄色橡树叶，隐隐约约，渺如云朵，如烟岚，如雾霭，如梦，如幻。菊花衰残，花瓣不落。
橡树并非不落叶，只是干枯的叶片比其他树种待在枝头上的时间更长一些而已。写到这里忽然想起屈原《离骚》里的句子：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”
莫非屈原的家乡湖北，菊花的花瓣秋天里是凋落的？或者是屈夫子一不留神犯下一个流传两千年的常识性笔误？。
9.语文三年级下册橡树小练笔橡树想对人们说什么篇4
人生的时间不长，树，你的时间长不过你不能去看世界，你的灵魂可以去看，虽然你死了。
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光，
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下；
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人，
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，也像戟；
我有我红硕的花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，
却又终身相依。
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
爱——
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，
足下的土地。
橡树的新生作文篇5
橡树叶型独特，新叶亮红色，成熟叶片深绿色，有光泽，9月变成橙红色，落叶期晚.花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么.苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫.迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花.我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴.小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树.成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考.橡树在深秋和初冬是欧陆特有的景观，这个节令您能看到的山野风光多半是橡树给您织就的.除了常绿针叶林以外，其他阔叶林的叶子全都凋落净尽，唯有橡树的叶子虽然干枯，但仍然大量坚持在枝头，令人联想起宋人郑思肖题菊的诗句“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中.”放眼望去，漠漠林带里，一堆堆，一层层，一抹抹，远近深浅浓淡不同的土黄色橡树叶，隐隐约约，渺如云朵，如烟岚，如雾霭，如梦，如幻.菊花衰残，花瓣不落.橡树并非不落叶，只是干枯的叶片比其他树种待在枝头上的时间更长一些而已.写到这里忽然想起屈原《离骚》里的句子：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英.”莫非屈原的家乡湖北，菊花的花瓣秋天里是凋落的？或者是屈夫子一不留神犯下一个流传两千年的常识性笔误？我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己.……。
三年级下册语文路旁的橡树仿写作文篇6
从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。
开始筑路了。一天，工人们来到田野上，那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。
突然，工人们停了下来，把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。
工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。
“计划是不可以修改的。”工程师说。
“橡树也不可以砍。”工人们说。
工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。
几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。
坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。
续写一棵橡树这篇7
橡树叶型独特，新叶亮红色，成熟叶片深绿色，有光泽，9月变成橙红色，落叶期晚。
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。
橡树在深秋和初冬是欧陆特有的景观，这个节令您能看到的山野风光多半是橡树给您织就的。除了常绿针叶林以外，其他阔叶林的叶子全都凋落净尽，唯有橡树的叶子虽然干枯，但仍然大量坚持在枝头，令人联想起宋人郑思肖题菊的诗句“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”
放眼望去，漠漠林带里，一堆堆，一层层，一抹抹，远近深浅浓淡不同的土黄色橡树叶，隐隐约约，渺如云朵，如烟岚，如雾霭，如梦，如幻。菊花衰残，花瓣不落。
橡树并非不落叶，只是干枯的叶片比其他树种待在枝头上的时间更长一些而已。写到这里忽然想起屈原《离骚》里的句子：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”
莫非屈原的家乡湖北，菊花的花瓣秋天里是凋落的？或者是屈夫子一不留神犯下一个流传两千年的常识性笔误？。
10.怎么写“牛津大学的橡树”的作文篇8
在花园的小栎树可悲的是，眼看着别人结出果实，不知道该怎么办。
苹果树说：“你为什么不承担美味的苹果呢？你不工作也很辛苦！”玫瑰也对它说：“不要听，你应该是一涨，你看怎么样很简单！小橡树是很辛苦的，但也承受美味的苹果，也没有了漂亮的玫瑰花，它越来越多的困惑。
混乱，小橡树尝试冷静下来，倾听自己内心的声音：我是一棵橡树，我就没有苹果也开了没有玫瑰花。我的使命应该是高大挺拔，为鸟类的栖息地，阴凉处的游客。
橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地成长，很快就成为一棵大橡树下。
成长过程中，我们需要的东西吗？小橡树的经验应该引起一些思考。自选题文体（诗歌，戏剧除外），写一篇文章，不少于600字。纸做的不是自己的名字和学校名称。
续写《橡树》作文篇9
致橡树绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单纯的歌曲也不只像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。甚至春雨。
不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾蔼、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地塔娜女神有一个名叫“橡树”的岛。
这个岛里埋藏着塔娜的财产。所以，她不想有人进入她的岛。
因此没朋友。有一天，她不得不出去，就在岛上种满橡树，海岸上种满荆棘。
这样是为了防止有人进入。即使近来，土地也被橡树固定着，挖不开。
她认为自己的做法十全十美，就心安理得的走了。她一走，一个人就盯上了她的财产。
这个人就是红雨。她是一个很坏的仙女，靠偷窃为生。
她盯上塔娜的财产，就把橡树岛的树木都砍掉，荆棘拔掉了。她得意洋洋的走上岛，想挖掘宝藏。
突然，她看见岛中心，还有一棵好粗好粗的橡树，在风中摆动，似乎在说：你砍不到我哦！红雨很生气，刚要砍橡树——奇迹发生了，那棵树越变越大，最后快要把红雨包裹开里面…………“哗啦”！大橡树倒了，被红雨用魔法击倒。橡树像受伤的小鸟一样，躺在地上。
红雨得意极了，拿着铲子就去挖宝…………一个坑，两个坑…………咦？红雨什么也没挖着！不是说有宝藏吗？她正在疑惑，那棵大树好像复活一样，紧紧抓住红雨，任凭她怎么折腾。
续写《橡树》作文篇10
橡树叶型独特，新叶亮红色，成熟叶片深绿色，有光泽，9月变成橙红色，落叶期晚。
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。
苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。
橡树在深秋和初冬是欧陆特有的景观，这个节令您能看到的山野风光多半是橡树给您织就的。除了常绿针叶林以外，其他阔叶林的叶子全都凋落净尽，唯有橡树的叶子虽然干枯，但仍然大量坚持在枝头，令人联想起宋人郑思肖题菊的诗句“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”放眼望去，漠漠林带里，一堆堆，一层层，一抹抹，远近深浅浓淡不同的土黄色橡树叶，隐隐约约，渺如云朵，如烟岚，如雾霭，如梦，如幻。
菊花衰残，花瓣不落。橡树并非不落叶，只是干枯的叶片比其他树种待在枝头上的时间更长一些而已。写到这里忽然想起屈原《离骚》里的句子：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”莫非屈原的家乡湖北，菊花的花瓣秋天里是凋落的？或者是屈夫子一不留神犯下一个流传两千年的常识性笔误？