如何写老师的严格篇1
我们的数学老师兼班主任姓何，所以我们都叫他何老师，他五十多岁，高高的颧骨上长着一张长长的脸，脸上长着密密麻麻的皱纹，一对小而明亮的眼睛上总是架着一副老花眼镜，平时的何老师常挂着一副严肃的脸，在我们学校算三朝元老了，他十八岁就在这里教书了，连我爸爸都是他的学生。所以我们都对他又敬又怕。
在纪律上他对我们从不放松，别看他眼睛小，还戴着花镜，但上课时，每一个玩小动作的同学都逃不过他的眼睛。有一次，李忠圳在上数学课时做小字，才拿出来就被老师捕捉到了，老师看了他一眼，他没知觉，老师盯着他了还是没感觉到，还没把小字收好，老师生气了，拿起他的小字就撕得粉碎。还狠狠的批评了他，从那以后，再没有人敢在数学课上做别的事情了。
他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生过气了，但我们依然十分敬畏他，听到他咳嗽一声，都象老鼠听到了猫叫一样，不敢发出声音。
何老师对我们要求这么严格，所以我们班自从他当班主任后，不光数学成绩上来了，纪律上、学习风气上也大有进步。每个月都能得到流动红旗，评先进班级也有我们班的份了，从一个学校较差的班变成了较好的班，这都是何老师的功劳啊！何老师真是一个好老师。
你自己去改一下。
学校领导与学生协议书怎么写篇2
---------协议书：
协议当事人：-------------性别-----，-------年-----月------日出生，身份证------------------------
住：--------------------------------。
协议当事人：-------------性别-----，-------年-----月------日出生，身份证------------------------
住：--------------------------------。
协议内容：由于----------------（什么情况下）通过---------协商订如下协议：
1、
2、
3、
-----------。
本协议一式----份由协议当事人各执一份。当事人对本协议经签字后生效。
协议当事人：---------------
协议当事人：---------------
时间：-------年-------月--------日。
求高手帮我写一份协议书老师和学生滴内容是：以后不打架认真做作业篇3
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面小声的说话，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情.
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对.我不该上课不听讲，不该不学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的中学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习，专心听讲.
我想我以后上课再也不会不听讲了，搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量.
现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课不听讲了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生
对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~······老师，我错了，我不应该在英语课上不听讲，我既辜负了你的期望，也辜负了家常对我们的期望。爸爸妈妈为了我吃苦耐劳，而我却在英语课上不听讲，是您很生气。······老师，您就原谅我了，我保证下回肯定在您的课上认真听讲，争取提高我的成绩