有的去学校值班，有的去社区或街道值守，有的去小区测量体温或者当代购，工作一样很辛苦。三是虽然学生不到学校，老师们都要承担线上教学任务，有的开直播，有的录课，有的转发学习视频，每天要面对手机或者电脑批阅学生的作业，对没有按时提交的，要一个个的打电话催，有时一趟作业改下来，老师直呼眼睛要瞎了。
有人说疫情当下最幸福的职业就是学校的老师，你怎么看？篇1
有人说，“当前疫情之下，才发现教师是最幸福的职业。”对此，他们给出的理由是：1，大部分老师不参与一线防疫，生命安全更有保障；2，工资待遇不受影响，仍然按时到账，经济生活上更有保障；3，目前为止，除了一线医护人员，各条战线上都有在前线战“疫”的人员，唯独老师可以合理合法地居家办公；4，老师即使参与防疫战“疫”，所做的事情也简单：上报学生体温、外出情况，填一些表格，负责在学校和家长、学生之间传递消息。
就算上直播课，也不像网上说的那么可怕，出错的毕竟是少数，再有量也小，一天就算上一节，也用不着哭天抢地扮委屈。对此，不妨这样来反驳：1，请思考问题本身，把“当前疫情之下”这个特定条件去掉之后，还有多少人会认为教师是一个幸福的职业呢？2，每个人的高考志愿是不是自己填报的？有没有人强迫你不填报师范专业？为什么那么多考生明知道教师寒暑两假也拿工资而仍然不选择教职？3，既然生活常态下，你们许多人从心底里看不起教师，觉得教师社会地位低、工资待遇低，为什么到了特殊时期，又反过来羡慕妒忌恨呢？如果不是在疫情之下，当教师在日常琐屑的工作中卑微忙碌的时候，平心而论，还有多少人会觉得老师是最幸福的职业呢？而且，教师在疫情之下，能够居家办公，并非教师偷奸耍滑，而是出于疫情防控的需要，不能让教师冲上前线！要知道，在疫情初发之时，不少地方都是给教师布置了志愿任务的。
而老师们也都听从安排，没有丝毫怨言，去做社区防疫工作了。但是，由于教师职业的特殊性，面对广大的学生群体，必须要避免个人陷入被感染的风险之中，才能切断造成大面积感染的危险。所以，各地又紧急叫停了教师防疫。这时候，待在家里不出去，就是在为疫情做贡献。请给教师和医生多一点宽松和理解看到一位网友的话，说得非常中肯：许多人所谓的幸福来自于比较而不是自己对幸福的真正感受！比如说，遇到难事了，就来临时抱佛脚，事情一旦解决，他们祈祷的佛就又成了泥塑木雕！没疫情时，医生在这些人眼里就是丧心病狂、无良的代名词，只会通过开昂贵检查和高价药赚昧心钱。
疫情来了，医生就是英雄，是最可爱的人！而疫情过后，好了伤疤忘了疼，相信用不了多久，医生在这些人眼里就再也不是光辉夺目的，甚至其中还有被医生救回一命的！所以，没疫情时，老师根本不会入这些人的“法眼”，一谈起教师，不是鄙视其穷酸、抠门，就是抹黑老师除了体罚，就只热衷于搞有偿家教。有疫情时，又来说风凉话，故意把教师职业说得那么好，其根本目的到底是什么？是赞美还是拉仇恨？任何一个工种都不好干，绝不是想象中那样轻松的。
就算做一个合格的网络喷子，也不容易，没点儿专业素养，就会露出可笑的马脚来，反而被正义之士呛得像过街老鼠！每一种职业都有它的难处，隔行如隔山，有太多的痛，外人根本看不到。而且，疫情之下，国难之中，谈何幸福？等疫情结束，战“疫”胜利，每个人都脱下口罩，在阳光下，在春风里，洋溢着发自深心的笑容，那时候，所有人都幸福！想了解更多精彩内容，快来关注@剑客谈教育“如果你喜欢这篇回答，你的点赞、留言和转发，才是对我最大的支持和鼓舞！”。
作为小学教师你是怎样获得职业幸福感的？篇2
作为小学教师怎样获得职业幸福感？对于这个问题我有话要说，我自己就是一名小学教师，我对于我的职业现在没有多少幸福感而言了，最让我感到幸福的就是刚考上的时候，很激动，终于有一份正式的稳定工作了，相比没考上的人，我心里是骄傲的！现在已经工作好几年了，已经没有了最初时候的那份兴致，曾经因为教学以外的琐事差点抑郁了，幸好自己想得开，没成为下一个因为跳楼上头条新闻的老师。
现在有多少老师已经走上了“不务正业”的道路？举个手都会吓死人，每年学校要迎接的检查项目不知道有多少，每检查一次，下面的老师就要做出多少事情才能合格，真是～上面一句话，下面就要忙到怕。因为这些事情，已经让我对我的职业没有多少幸福感了，可能说到这里又会有人喷我，不想干走人啊，有的是人想干，这句话没错，可我也要告诉你，就算我不走，来年一样走很多老师，你想来就尽管去考试。
我想问问大家，老师是干嘛的，相信唯一正确的答案就是教书育人。可是呢，现实真的就只是教书育人吗？不完全是，这其中的苦处相信经历过了的老师就明白。我现在每天都希望过的快乐一点，不想自己老的这么快，不想拿着这两千多块钱工资把自己累的太苦了，我可以摸着我的良心说，我到现在为止我对得起我的职业，我尽到了我应尽的责任，我只是心累了。
疫情下的教师算是幸福的行业吗？篇3
疫情之下，相对于普通打工人员来说，他们认为当老师太幸福了，不用上班教学生，但是工资每个月照常支付，真是太幸福了！其实，疫情之下，老师们虽然不用直接面对学生，仍然每个月正常领着工资，可以衣食无忧，感觉确实幸福的。不过，幸福的同时，教师也很累很辛苦！一是教师也要按照政府的统一安排参加疫情防控。有的去学校值班，有的去社区或街道值守，有的去小区测量体温或者当代购，工作一样很辛苦。
二是教师还要对经常了解学生在家的身体状况，要对学生进行防控知识的宣传和教育，要及时填报各种表格，完成很多档案材料。三是虽然学生不到学校，但是老师们都要承担线上教学任务，有的开直播，有的录课，有的转发学习视频，每天还要面对手机或者电脑批阅学生的作业，对没有按时提交的，还要一个个的打电话催，有时一趟作业改下来，老师直呼眼睛要瞎了。
作为教师你的职业幸福感来自哪里？篇4
非常高兴能回答你这个问题，当了二十多年的教师，真是感慨万千！老师这个职业，有倒不出的辛苦，说不尽的辛酸，但更多的是幸福、欣慰，那么老师的幸福感来自哪里呢？第一，来自学生的进步与成功。老师，都是恨铁不成钢，学生不学习，老师气的发狂，打他的心都有；每当老师看到学生有了进步，说真话，心里比喝了蜜都甜。这句话虽老套，可确确实实是老师的真实反应。
第二，来自“老师”这个称呼。过去曾把老师叫做“臭老九”，地位仅高于乞丐。可如今，老师成了天底下最神圣的职业，无论走到哪里，学生的一声“老师好”会让老师幸福满满。还有来自社会对老师的尊重，让我们这些老师倍感荣幸。第三，来自老师职业的工作性质。老师的工作性质就是工作了一学期就要休养一个假期，这样每年有寒暑假两个假期，这让很多人羡慕不已，尽管假期老师依然有任务，比如进修，但能有这么一段时间缓冲一学期带来的压力，还是很幸福的。
教师如何找到自己的幸福感？篇5
感谢邀请。教师是人类工程师，责任重大，使命光荣。任何有辱教师的行为都是可耻的。热爱教师这个职业的人一般都有幸福感，但并不是每个教师都有这种感觉，下面我用真实感受谈谈教师如何获得生活上的幸福感。上面我已提到教师首先必须热爱自己的职业，这是获得生活幸福感的前提。我在初中时的班主任从事教育工作四十多年，爱人有多年精神病，生活困难。
他爱人不堪忍受病痛折磨自缢身亡。他料理完后世就走进了教室，神情淡定，丝毫没有流露出悲痛的神态。这对我们学生来说震动很大，也赢得了大家的尊敬与爱戴。这个事例说明，热爱教师职业是获得幸福感的必要前提。第二，教师要关爱自己的学生，像关爱自己的孩子一样关心学生的学习和生活，绝不能厚此薄彼，这也是获得幸福感的重要元素。
我有一位地理老师，教世界地理和中国地理数十年如一日，他上地理课从来不用课本，但他讲的每个字都和课本一字不差，且和课本页码一致。他家庭经济条件优越，经常把家里种的蔬菜、粮食带到学校，分给住校的贫困学生食用。后来，他不幸得了白内障，导致双目失明，学校劝他退休回家修养。但他闲不住，经常来学校为学生们义务讲课，他风趣幽默的讲课风格赢得了学生们的热烈掌声。
他经常说，只要和学生们在一起，自己就感觉特别快乐和幸福。第三，热爱家人，关爱社会是获得生活幸福感的不可或缺的内容之一。大学期间，我的导师经常会利用适当机会到社会上参加慈善活动，每个月差不多一半工资都捐给了红十字会。问他为什么要这么做，他总是笑笑，他认为别人幸福了，自己也会感到快乐。这就是我今天回答这个问题的所有内容，不知道大家能否满意？仅供大家参考，如有不妥，敬请海涵。