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2022年宝安区初中学区划分 2022年宝安区初中学区划分图

时间:2022-12-21

先说说我们初中的历史都学了什么。而高中的内容也学这一篇,会讲的很详细,会分析事件背后的给人民带来了什么,在历史上有什么重大意义,以及在政治、经济、人文、社会等等内容全方位分析。初中学的历史知识大致如此,可是看到这里你应该明白一个世界的一万年的文化,只是区区初中三年能学的完吗?分明是天方夜谭,很多历史学的老教授学了一辈子也有不知道的地方。

初中学历学什么比较好?篇1

学厨艺,中国美食是最有特色的莱系,所有新开的大广埸,唯有饭店生意最好,即使工作日,生意也很不错,还有不少叫外卖的生意,什么東西都会随着发展而淘汰,唯有这厨艺不需要硕士,博士毕业的,但初中毕业生只要自已喜欢,肯钻研,坚持学习,也可以一直升到高级厨师,成為抢手的大师付,学一门外语,还可免费出国见世面,国外中餐高级厨师也蛮欢迊的!。

初中历史都讲到世界现代史了,那么高中历史主要学什么?篇2

初中历史都讲到世界现代史了,那么高中历史主要学什么?你这个问题我正好有资格给你回答,我也曾经当过半吊子老师,当年读初中的时候也是一个学渣。但是现在说道历史就是我的长处了,当年初中三年我们的历史课上,老师讲课时频频看向的那个人,就是我呢,并且那时候深受历史老师的器重,我每次历史考试,除了仅有的几次输给我们班长之外,多数时候都是全班第一,无人能比。

先说说我们初中的历史都学了什么。北师大版本和人民教育出版社版本,一共两个版本我都有印象,其他版本没看过。我们所在安徽地区那时候主要用的是人教版,在假期补课的时候,历史老师也给我们看过别的版本,我还有印象的就是北师大版本了。两版内容都是大同小异,主要是用时间为主要线索,叙述了人类的古代史到近代史的一万年历史。

其中古代史之前的原始人到智人这中间的历史,讲的很少,主要讲的是大概一万年不到的文明史。初一到初二讲的是中国的古代史到近代史。初三讲的是世界史,也是从古到今。书的主要内容,多是已时间发展来叙述,哪个朝代灭亡,哪个朝代继位。中间夹杂了很多的重大事件来混合着说。比如中国古代的历次改革,历次文化发展,像是丝绸之路,宗教传法,教育文化一类会多一篇幅来叙述。

至于初三的世界史,内容稍微比中国史要多一点,学的反而少一些。书的前面篇幅说的是和中国史差不多,也是以时间为线索,述说了埃及文化,印度文化,两河流域文化,等等国家文明的进程,一直到中中世纪,包括后来的启蒙运动,文艺复兴,工业革命,到后来的世界近代史。中间也夹杂着一些重大的、需要大量文字来描写的有转折点的事件。

像我前面说的启蒙运动之类的。包括希腊的民主文化,欧洲的宗教文化,中世纪的黑暗等等,一直到后来的工业革命,两次世界大战等等,一直到现代史。初中学的历史知识大致如此,可是看到这里你应该明白一个世界的一万年的文化,只是区区初中三年能学的完吗?分明是天方夜谭,很多历史学的老教授学了一辈子也有不知道的地方。 高中当然不可能把我们没有学到的历史统统补充出来,初中的历史用时间来叙述大部分内容,可是精华内容述说不多,就要靠高中的历史来补充了。

高中的历史课本中国各个版本也有所不同,其中有必修和选修。有的地方教学内容有所不同。但是大致讲的内容的逻辑线索还是有迹可循的,学的就是初中的不足,以及可以增删查改的地方。 比如我们初中如果学的地方革命的内容,大致述说内容就是某年某月,某某人发动了革命进行了什么社会活动。 而高中的内容也学这一篇,但是会讲的很详细,会分析事件背后的给人民带来了什么,在历史上有什么重大意义,以及在政治、经济、人文、社会等等内容全方位分析。

初中毕业后学什么技术好?篇3

初中毕业应继续攻读,甚至要向最高学府进军,俗话说得好,水往低处流,人往高处走。国家需要人才,栋梁。父母也望儿成龙,当然每个人的人生价值观不同,世界观也不同,梦想,愿望不一!如初中毕业后不想再读了,想找个工作,学一技术,为今后生计奠定基础,也算是自己的梦想和追求。这肯定是你三思后的选择吧!俗话说得好,三百六十行 ,行行出状元,但是,做个状元没有那么简单,背后有太多的风雨,坎坷。

要成功必须具备好学,专研,拚博,勤奋,很多的苦和累。甚至失败,从头再来。从当今社会的情况来看,很多繁重的技术工作,已有科技来替代,这是发展的必然趋势,当然要选个比较好的技术工作,还是挺多的,如机械工业,车钳铇,电焊工。装修、设计,木工雕刻等等。选择时关键你能否适合,能否坚持下去,否则将一事无成!记住,成功者的背后都是辛酸苦辣!。

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