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积累鲁迅的名言警句(精选21句)

时间:2024-06-25

积累鲁迅的名言警句1

1、今年是我国恢复高考40周年,40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……

2、0 我先前总以为人是有罪,所以枪毙或坐监的。现在才知道其中的许多,是先因为被人认为“可恶”,这才终于犯了罪。

3、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

4、拆迁可获2个亿、年入12万是高收入人群……10月的这些谣言,你信了吗?

5、“处世固宜爱惜名誉,然亦不可过于重外,致失自由。大抵一切言动,宜准于量,勿随干俗,旁人议论,岂能作凭?他人讥笑,听其讥笑可耳。”

6、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。(鲁迅。无题)

7、7)所以,贪安稳就没有自由,要自由就总要历些危险。

8、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

9、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。

10、《与甥女何纫兰书信三封》写于1906年。严复的外甥女有心创办女子学校,使女子得以享受教育的权利与机会,严复在这三封信中对于外甥女的这一志向深表理解与支持,鼓励外甥女克服困难,为女同胞们争一口气,同时表示自己愿意到外甥女创办的学校担任一个普通教员,并为外甥女的办校提供了具体的指导及参考意见,以此激励外甥女为振兴女子教育作出勇敢的奉献。严复的这种思想、态度值得我们高度肯定与赞赏。

11、0 节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。

12、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

13、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。鲁迅

14、34)第一是生活,第二是生活,第三还是生活,没有生活,爱便没有附丽。

15、有时也觉得宽恕是美德,但立刻也疑心这话是怯汉所发明,因为他没有报复的勇气;或者倒是卑怯的坏人所创造,因为他贻害于人而怕人来报复,便骗以宽恕的美名。《鲁迅文集》

16、0 中国中流的家庭,教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈,一点也不管,骂人固可,打人亦无不可,在门内或门前是暴主,是霸王,但到外面便如失了网的蜘蛛一般,立刻毫无能力。其是终日给以冷遇或呵斥,甚于打扑,使他畏葸退缩,彷佛一个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰“听话”,自以为是教育的成功,待到他们外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。

17、严复疾呼必须实行变法,否则必然亡国,而变法最当先的是废除八股。严复历数八股的危害:夫八股非自能害国也,害在使天下无人才,其使天下无人才奈何?曰有大害三:“其一曰锢智慧”、“其二曰坏心术”、“其三曰滋游手”。

18、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

19、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(纪念刘和珍君)

20、此次命题着重论述类文章,围绕语文核心素养,突出语言、思维与表达品质的提升;对于文体虽无显性的规定,却有隐性的指向,在题干中有“对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说”一段话,引导学生写成“论述类”文体。这既能检测考生对文体的审题能力,也体现浙江省高考作文命题思路的延续性,更符合浙江省高中老师和学生的心理预期。

21、释义:“自己用心上进,只要肯看书,将来的进境时间到了自然通达,不必过虑。”

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