1、病情分析：你好，这是抑郁的表现，是一种常见的精神障碍，常见症状就是心情压抑，不愿意和人接触，兴趣丧失，感到精力疲惫，脑力迟钝，懒于活动等。指导意见：多做户外运动，积极参加社交活动和体育活动，使精神有所寄托、饮食方面多吃一些含钙类的食物，如黄豆及豆制品、红枣、鱼、虾、牛奶等、，忌食酒类及咖啡等食品。
2、努力学习，认真听课，谁知却没有考好，原以为会考出个惊喜，谁料大意失荆州，考得不很理想。忧愁苦闷各种滋味涌上心头，唉，从头再来吧。
3、不要去数落孩子，多多鼓励孩子，发现他某一方面的优点去赞扬他，让他知道自己是有特长的，增强自己的自信心，坚持努力，争取下一次考个好成绩。
4、满地黄花堆积。憔悴7a686964616fe59b9ee7ad9431333366303736损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！《声声慢·寻寻觅觅》宋代：李清照
5、其实，这也在意料之中，因为去年的数学(全国卷)考得过于简单，导致数学缺乏选拔性，虽然现在数学难度呈现出下降的趋势，计算量明显减少，但是题目更加灵活，对学生的阅读要求也更高，比如这个维纳斯身高的题目，这么大的阅读量，只是一道选择题而已。而这个21题，相信很多学生审题都需要很费脑筋。
6、一场失意的雨撒向大地、踏着雨点，浇一浇失败的愁绪，又置身于校园林荫中、早衰的树叶一片一片地在空中打转、些许凉爽，却无法熄灭我心中的焦虑：考考砸了。
7、从这个角度，家长可以帮助孩子一起制定目标、管理目标，这样做不但有利于孩子调整状态实现高考目标，也会对孩子今后的人生规划有所帮助。
8、家长也可以用乐观的情绪和正能量的语言，适时拍拍孩子的肩膀、给孩子一个拥抱、一个关爱的眼神，或者给孩子写一些温情鼓励的话语等多种方式，给孩子积极的心理暗示，让孩子在父母的关爱、理解和支持中笑对压力。
9、一个明确具体的“跳一跳能够到”的学习目标，对考生复习备考的状态有着很大的帮助。而事实上，很多高三考生对于自己的目标并不是十分清晰，有时甚至出现班里很多学生扎堆把同一所大学定为目标的情况，他们既对自己的目标大学不甚了解，也不清楚自己的情况到底适合制定怎样的目标，导致所谓的目标只是凭感觉而定，并不能从中感受到明确的动力。
10、我阅人无数，没有一个成功人士天赋异禀。他们也常犯错，确实也不少，他们成功是因为正视错误和缺点，找到日后避免犯错、解决问题的方法。
11、考试很肯定没考好，低落了一个月，然后韩庚说最后一张唱片我却拿不到入场券，沮丧两周，到今天终于慢慢缓过来，发现原来中级会计pass了，工作也释然了，一切都会好起来。起风了，我最爱的冷空气还远么~~
12、如果孩子还不能平复心情，可以给他拿出点”证据“来，题目简单了，学生分数普遍偏高，而大学在某一省的录取率基本上是稳定的，这就导致大学录取分数线普遍提高，结果基本上也是一样的，比如河北2017年理科一本线是485分(题难)，2018年理科一本线511分(题容易)，这样导致院校录取分就变化很大了！！！
13、建议家长可以先跟老师交流，了解孩子各科学习状态及成绩，听取老师的意见。同时也搜集相关大学相关专业的信息，然后和孩子沟通，一起制订适合孩子的个性化目标。