随着新冠疫情走向全球大流行的发展趋势，学校教育被迫迁徙到线上教学平台，供需平衡被打破，疫情让“在线教学”成为“口罩式的刚需”。
我们看到互联网+教育带来便利的同时，也看到许多学校执行在线教学过程中涌现出的 诸多短板 。
在线教学无法营造真实、充满沉浸感的学习场景；
教师的信息化素养无法支撑在线教学的技术需求；
学生在线学习过程中无法流畅、高效地与老师、同学完成互动；
虚拟仿真技术因此，未来的在线教育将不再局限于“老师讲学生听”的单向教学，而是完全沉浸式可交互的教学体验，学生可远程深度参与上课互动过程中。
这种真三维、可沉浸、可交互的体验便称为虚拟仿真技术。
随着 云计算、5G、游戏引擎以及GPU RTX技术 的发展，这种教学模式逐渐成为主流。而教育部对该项目的支持，将这一技术推向了高潮。
自2017年教育部开展国家级虚拟仿真实验教学项目建设开始，截止至2020年，ilab-x实验空间上共有2000+虚拟仿真实验教学课程 。
虚拟仿真实验建设过程
然而当下虚拟仿真教学实验仍然存在着 不少问题 。
1.管理混乱：各种实验教学软件缺乏集中管理;
2.使用不规范：缺乏统一的操作模式;
3.可扩展性差：无法支持课程和相应实验的扩展;
4.信息差异：各系统数据无法共享同步，容易形成“信息孤岛”;
5.开放性差：虚拟仿真实验教学资源不能对内或对外开放共享;
6.资源浪费：软硬件资源重复建设，利用率不高，往期课程资源无法复用;
而传统建设方案，无论是单机安装、Unity Web Player插件和WebGL，均存在着 大量弊端 。
数据需要下载到本地使⽤，数据量⼤且下载时间⻓，⽆法即点即⽤;
需要使⽤本地计算资源渲染，对终端性能要求高;
下载、预载等⽅式需要下载数据，难以保护知识产权;
3DCAT实时云渲染解决方案而瑞云科技旗下的3DCAT实时渲染云基于云计算理念，将三维及XR应用部署在云端运行，云端资源进行图形数据的实时计算和输出，并把运行结果用“流”(Streaming)的方式推送到终端呈现，是教育行业里对于虚拟仿真实验优秀的解决方案。
3DCAT实时渲染云平台
在云端搭建 XR实时云渲染平台 ，让XR课程资源在云上渲染和运行，可以实现所有XR课程资源和IT资源的统一管理、统一运维和共享使用，还实现了终端轻量化，彻底解决了XR课程资源碎片化的问题。
且3DCAT可提供 私有云部署 服务，3DCAT实时渲染云私有化部署方案将三维及XR内容部署在私有云上，利用私有云进行实时渲染，克服终端运行困难的瓶颈。通过局域网方式访问相应资源，实现私有化部署。
各建设方案对比
深度合作-案例分享3DCAT在教育行业里有着良好的口碑，已与不同学校和企业达成了深度合作。
福建水立方三维数字科技有限公司 通过使用3DCAT实时渲染云服务，搭建统一的 医疗虚拟仿真护理平台 ，让学校统一入驻云服务，上传虚拟仿真教学应用，即点即用，解决学校因为设备老旧无法访问操作精美课程教学的问题，真正做到了将开放共享应用于日常教学过程中，实现终端轻量化共享学习模式。
福建水立方医疗虚拟仿真护理平台
解放军某军事学院 通过3DCAT私有化部署，搭建 VR虚拟仿真实训室 ，通过云端部署CloudXR方案，结合无线WIFI+一体机VR头显，满足室外班队列训练要求，同时提供系统级监控界面，辅助教员实时监控训练场景，提升训练效果。
VR虚拟仿真实训室
深圳职业技术学院 携手3DCAT实时渲染云服务推出 5G+XR智慧校园——构建虚实一体沉浸式智慧校园 ，为各地师生提供在线虚拟仿真教学支持，实现5G+VR/AR/MR 沉浸式教学。
走进慕尼黑-利用MR技术创设情境
VR课堂-学生热情高涨
课程资源-学习者随时随地可访问
疫情既是挑战同时也是机遇，虽然人们受困于无法线下体验，但无论是市场还是社会，对于线上远程云体验的接受度势必会持续提升。
在元宇宙概念下，抓住时代的潮流，积极部署元宇宙基础设施，也就是 3DCAT的根基云渲染技术 ，是走向元宇宙未来的秘钥。
而3DCAT将继续探索更具创新和特色的XR内容展现形式，与产业伙伴携手提供更优质的实时云渲染服务，助力虚拟仿真实训教学的升级。
3DCAT实时渲染解决方案，一键赋能元宇宙！