教育孩子的格言条1
1、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 —— 洛克
2、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
3、虽长不满七尺，而心雄万丈。——李白
4、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。--(前苏联)苏霍姆林斯基
5、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。 ——杜威
6、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯
7、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁
8、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。--陶行知
9、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校（母育学校）中赋予他们。——夸美纽斯
10、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
11、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。—— 吕斌
12、教育能开拓人的智力。--贺拉斯
13、人生贵相知，何用金与钱。──李白(唐代诗人)
14、行是知之始，知是行之成。——陶行知
15、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。──孔子
16、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。—— 张石平
17、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
18、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
19、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。--赫尔巴特
20、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。 —— 陈鹤琴
21、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。—— 鲁迅
22、受过教育的人好引导但难以驱使。——贺拉斯
23、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
24、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。——詹姆斯·格兰德
25、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
26、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！—— 阮庚梅
27、有志者立长志，无志者常立志。——刘吉
28、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。—— 徐待立
29、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋
30、教育为公以达天下为公。--陶行知
31、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
32、教化之移人也如置邮焉。——玄烨
教育孩子的格言条2
1、记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》
2、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
3、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。—— 鲁迅
4、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。--陶行知
5、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。--苏霍姆林斯基
6、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
7、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。—— 吕斌
8、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。—— 马文会
9、师者，传道授业解惑者也。
10、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。--(前苏联)苏霍姆林斯基
11、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
12、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知
13、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
14、聪明在于勤奋，天才在于积累。──华罗庚
15、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。--陶行知
16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
17、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞
18、圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。——吕经野
19、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
20、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
21、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人
22、有健康的身体，才有健康的精神。——洛克