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六级听力怎么练

时间:2024-10-14

六级听力怎么练

学人智库 时间:2018-02-10 我要投稿 【、unjs、 - 学人智库】

四六级中听力占的比例与阅读一样,都是百分之三十五。对于如此重要的听力,大家却常常犯难。觉得还没开始就已经结束了?觉得只能听懂一句话,就是“把磁带翻到B面”?听力结束后就知道要来年再战?不不不,它可没有那么恐怖。

  日常练习

备考期间听力和阅读都是重中之重。听力的训练是日积月累,考试技巧只能帮你多做对一两道题,但平常的听力训练却是可以让你自信满满一举拿下听力这头“拦路虎”。

琐碎时间培养语感:对于外语学习来说,没有什么捷径可走,不管怎样都要听说读写常练常背。对于听力来说,在课程很忙的情况下,抓紧琐碎时间听英语是个很好的方法。在吃晚饭的时候,在操场跑步的时候,在下课回寝室的路上,在晚上散步的时候,都可以把听力真题存到手机里,一遍遍地听。即使有时分心并没有真正听里面的内容,培养语感和听感也是很重要的。

整块时间深度学习:在自习的时候,我们可以利用这一整块的时间来进行精听精练。一般都是听一遍之后,将出错的地方反复听,对照听力原文想想错在哪。刷题的同学肯定知道自己的弱项,是单词听不懂,还是语速太快跟不上,是题目没来得及看清,还是听完就忘。知道了自己的弱点之后,就可以专项突破了。单词听不懂的同学只能靠背单词;觉得语速太快的同学要进行跟读训练,把自己的语速提高到与朗读人同样。题目来不及看清的人要提高阅读能力和阅读速度,可以在关键词上做标记,听的时候也应着重寻找关键词;听完就忘的要注意做笔记,将重要的点记在空白处。

听写听力原文:这是一个很耗时间但是很好用的方法。做法是边听录音边写全文。一篇文章可以反复听,直到听写下来的文章与原文一模一样为止。这种方法很打击自信心,因为很可能一开始的时候一句话只能写出一个单词来。但是坚持下去,你会发现你的听力水平有了显著提高。

  注意事项

一、注意表示逻辑关系的词汇

(1)注意表示转折和对比的逻辑词:

but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly,unfortunately,yet,except,on the other hand,pared to,unlike,instead,in contrast to等等。

(2)注意表示因果的逻辑词:

as a result;since,due to;because of;therefore,thus,so

(3)注意表示否定的逻辑词:

not,no,rarely,seldom,never

转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容,也是考试的重点,所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时,一定要注意记笔记,一般就是答案区间所在。

二、强调原则

(1)含义强调:

specially,especially,indeed,certainly,only,certainly

(2)解释原则:

which is,that is,which means,that is to say

(3)举例强调:

for example,for instance,such as,illustrate

(4)结论强调:

above all,in short,in a word,in conclusion,all in all,in brief

(5)重复强调:

短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。

三、根据文章体裁寻找具体信息

不同文体的文章其内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同,所以考生在预测时最好估计一下文章的属性,根据所设问题有针对性地去听内容。

如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。说明文是用于说明事物的,它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。

所以在听这类文章时,我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。

四、结尾原则

在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。

这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。

结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。

五、观点原则

需要注意文章中表示观点的句子,通常出现在例子之前,某人或机构的看法。

  考试技巧

通读题目:试卷发下来之后应该迅速通读一遍题目,如果你阅读速度够的话,时间足够了,应该还能有时间划下重点。速度不够的应该先看前面,后面的题干可以等到朗读者读大题题目的时候迅速浏览。

划重点:这个很重要,因为要从那么多的信息中找到答案实在是令人眼花缭乱。而划了重点就可以帮助你迅速定位,不必让那些不重要的信息浪费你的精力。

记笔记:这个因人而异,有人觉得记笔记浪费时间,会错过其他可用信息,有些人则认为记笔记可以帮助他们记住重点,尤其在长对话和讲话这两个小题中,记笔记更能帮他们回忆起有用信息。

听语气:短文理解或者长对话中语气表达很明显,高兴还是低落听语气就知道。选择说话人心情的题可以依靠这个做出。

听力最主要还是动耳动手勤练习,临时抱佛脚没有太大作用。所以大家还是不要太依赖考试技巧,而要踏踏实实的练习才对。

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