下图是碳循环的示意图，图中“→”表示碳的流动方向，请结合示意图回答相关问题：(1)写出图中具有捕食关系的食物链__________(用字母和箭头表示)。图中食物链上相邻物种之间存在-高三生物

下图是碳循环的示意图，图中“→”表示碳的流动方向，请结合示意图回答相关问题：(1)写出图中具有捕食关系的食物链__________(用字母和箭头表示)。图中食物链上相邻物种之间存在着，相邻物种的某些个体行为给对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_____________。
(2)低碳减排，人人有关。，请从能量流动和碳循环的角度谈谈该理念的合理性：__________、_________。写出你为低碳减排而改变的一条生活方式：_________。
(3)低碳减排要求调整现有的产业结构。某地建立了：是以太阳能为动力，以沼气为纽带，将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于_________(成分)。该生态系统符合低碳减排的理由：______________。 题型：读图填空题难度：中档来源：模拟题
答案：
(1)B→C→D 调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定
(2)从能量流动的角度看，可减少能量流动中的损失，节约粮食 从碳循环的角度看，可减少牲畜呼吸作用产生的温室气体 驾驶机动车改为骑自行车(答案合理即可)
(3)分解者 充分利用了太阳能和沼气能，节约了能源和减少了化肥的使用，从而减轻温室气体的排放